Die Längsanalyse der Zeit, die in der nicht-mütterlichen Kinderbetreuung verbracht wurde, ergab inkonsistente Befunde; einige schlugen eine signifikante Assoziation mit kognitiven Ergebnissen des Kindes vor [13], andere nicht [2,5,6,9]. Bei der getrennten Prüfung der Kinderbetreuung wurden signifikante Assoziationen gefunden. Die Teilnahme an einer zentrumsbasierten Kinderbetreuung prognostizierte bereits nach 18 Monaten [5] und im Alter von drei Jahren [3] höhere kognitive Fähigkeiten. Einige andere Studien fanden jedoch keinen signifikanten Zusammenhang zwischen der frühen zentrumsbasierten Kinderbetreuung und späteren kognitiven Fähigkeiten [2,14]. Morrissey [10] zeigte, dass die kognitiven Werte in einer kontinuierlichen häuslichen Kinderbetreuung deutlich niedriger waren als bei der häuslichen Kinderbetreuung, die mit der kinderbetreuung im Zentrum fortgesetzt wurde. Erhebliche Assoziationen wurden auch gefunden, wenn Änderungen in bestimmten Kinderbetreuungsarten, so dass Änderungen in der Kinderbetreuung von mütterlicher zu nicht-mütterlicher häuslicher Kinderbetreuung und von der häuslichen zu einer zentrumsbasierten Kinderbetreuung negativ beeinflusst die Sprachfähigkeit [6]. In Dänemark nehmen Kinder im Alter von 6 Monaten bis 3 Jahren Kinder auf. 91,2 % der 1-2-jährigen Kinder sind in verschiedenen Arten von Kindertagesstätten eingeschrieben. Die meisten davon werden von einer Gemeinde verwaltet und größtenteils von der Regierung finanziert.

Die verschiedenen Arten von Einrichtungen reichen von getrennten Kindertagesstätten (Vuggestue), Kindergärten mit Einer Tagespflege (Integrerede-Einrichtung) und einer häuslichen Tagespflege (Dagpleje). [80] Wie kann ich eine Beschwerde oder einen ungewöhnlichen Vorfall in einer Kindertagesstätte melden? • Kontinuierliche zentrumsbasierte Betreuung. Der vorherrschende vorherrschende Typ vor und nach 36 Monaten war die zentrumsbasierte Pflege (N=143, 14,6%). • Mütterliche bis zentrumsbasierte Pflege. Ein Befund, der auf diese und eine andere Gruppe (mehrere Arten der Pflege) zutrifft, war der signifikante Zusammenhang zwischen schwierigem Temperament nach 18 Monaten und niedrigeren kognitiven Fähigkeiten im gleichen Alter. Viele Kinder in Norwegen beginnen die Kita zwischen 10 Monaten und 3 Jahren. Der geförderte Elternurlaub für berufstätige Eltern beträgt entweder 44 Wochen mit vollem Lohn oder 54 Wochen mit 80 % Lohn (beide bis zu einem bestimmten Niveau). Die Regierung garantiert allen Kindern, die mindestens ein Jahr alt sind, bis zum 1. August eine Tagespflege. [86] Die Abdeckung beträgt immer noch nicht 100 %, aber die meisten Regionen nähern sich (2011). Es gibt einen maximalen Preis, damit sich alle Familien das leisten können. Kinderbetreuung kann in den Vereinigten Staaten sehr teuer sein.

Die durchschnittlichen jährlichen Kosten für die Ganztagsbetreuung eines Säuglings in zentrumsbasierter Pflege liegen zwischen 4.863 USD in Mississippi[25] und über 21.000 USD in Teilen von New York. [26] Alle Kinderbetreuer müssen über das Mindestzeugnis III in Kinderdiensten verfügen oder sich verpflichten, um in einem Zentrum arbeiten zu können (Die Anerkennung des vorherigen Lernens steht zur Verfügung, um Mitarbeiter mit langjähriger Erfahrung, aber ohne Qualifikationen zu qualifizieren). (Gemeinsame fortgeschrittenere Qualifikationen sind “Diploma of Children es Services” und ein Early Childhood Education Degree). Weitere Faktoren der Kinderbetreuung, die bereichsübergreifend variieren, sind das relative Alter von Hausmeister und Kind, die Erwartungen der Eltern, die Anforderungen des Kindes, kulturell unterschiedliche Vorstellungen von der Reife der Kinder und Faktoren, die die demografische Zusammensetzung beeinflussen. [2] Die demografischen Merkmale dieser Teilstichproben wurden verglichen (Tabelle 1). Die Verteilung des Geschlechts und der ethnischen Zugehörigkeit von Kindern war in sechs Gruppen ähnlich (2 = 8,94, df =5, p =.11 und 2 = 52,70, df = 50, p =. 37). Die One-Way-ANOVA-Ergebnisse zeigten signifikante Unterschiede bei der mütterlichen Bildung (F (855, 5) = 6,193, p-0,001). Die durchschnittliche mütterliche Bildung war in der Gruppe “kontinuierliche zentrumsbasierte Betreuung” höher als in anderen Gruppen.

Signifikante Unterschiede wurden auch im mütterlichen Alter festgestellt (F (971, 5) = 3,653, p-0,01), aber nicht im väterlichen Alter (F (881, 5) = 0,504, p =,77). Im Durchschnitt waren Mütter in der Gruppe “Heim-zu-Zentrum-Pflege” und in der Gruppe “Mutter-Zu-Mitte-Pflege” deutlich jünger als mütterliche pflegebedürftige Personen. Bei der Geburt der Kinder hatte die Mehrheit der Mütter ein Erwerbseinkommen mit Ausnahme der Mütter in der “kontinuierlichen mütterlichen Betreuung” und der “mütterlichen bis zentrumsnahen Betreuung” (2 = 183,03, df = 5, p-0,001).